
艺体生补习文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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艺体生补习文化课普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、如果甲商品价格(P甲)与乙商品需求量(Q乙)之间存在如图所示关系。不考虑其他因素,下列判断正确的是
①甲商品是乙商品的互补品 ②甲商品与乙商品互为替代品
③乙商品价格上涨会使甲商品价格下降 ④乙商品价格下降会使甲商品需求量减少
①③ B.②④ C.①④ D.②③
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析:本题图示反映出,乙商品需求量(Q乙)随着甲商品价格(P甲)的升高而不断增加,这说明乙商品需求量(Q乙)与甲商品价格(P甲)是一种正相关关系,这表明甲乙两种商品互为替代品,故②④两项符合题意,可以入选;①③两项不合题意,不能入选。因此,答案是B项。
2、 “我的地盘我做主!”社区的事由居民来决定。遇事儿先开居民代表会议,居民代表充分表达自己的意见,讨论商量着办。这种管理社区的办法有利于
A.公民监督政府的工作
B.公民直接参与国家事务的管理
C. 基层政权决策的透明化和民主化
D.公民依法直接行使民主权利
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析: 材料中管理社区的办法是城市居民自治的一种表现,不属于公民监督政府的工作,A不选;在我国,公民不能直接参与国家事务的管理,B错误;从组织机构上说,我国的基层政权是指乡、镇、民族乡人民代表大会和人民政府以及市(不设区的市)、市辖区人民代表大会和人民政府。C不选;这种管理社区的办法有利于人民当家作主,有利于公民依法直接行使民主权利,故答案选D。
3、 人们在购物时根据自己需要追求“物美价廉”。这种消费行为属于
A.求实心理引发的消费 B.从众心理引发的消费
C.求异心理引发的消费 D.攀比心理引发的消费
【知识点】其他
【答案】
4、 某居民需要买住房却无足够的钱购买,自己在支付给房产商15万元同时,又向银行贷35万元,并分期付款。其中的15万元和35万元行使的货币职能分别是( )
A.前者是流通手段,后者是支付手段 B.前者是支付手段,后者是流通手段
C.前者是价值尺度,后者是贮藏手段 D.前者是价值尺度,后者是流通手段
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
5、 “免费午餐”是由部分媒体人士发起、旨在改善贫困地区学生营养的慈善行动,这一活动在短短半年时间就惠及千千万万农村孩子。在201 1年10月的国务院常务会议上,决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。民间慈善获得了政府回应,民间探索引领了国家行动。这表明
( )
①立场不同人们就会做出不同的价值判断和价值选择
②在个人与社会的统一中实现人生价值
③正确的价值判断和价值选择要自觉符合最广大人民的根本利益
④人民群众通过推动生产力发展而不断创造和改变社会关系
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
6、2015年10月30日,《亚洲基础设施投资银行协定》(下称《协定》)提交十二届全国人大常委会第十七次会议审议。财政部部长楼继伟受国务院委托对提请审议批准《协定》的议案作说明。11月4日,第十二届人大常委会第十七次会议审议通过了关于批准《协议》的决定。这说明( )
①亚投行协定在我国获得法律上的认可
②全国人大常委会行使最高国家决定权
③我国的国家机构实行民主集中制原则
④国务院是我国最高国家权力机关的执行机关
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
D
【解析】
试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。《亚洲基础设施投资银行协定》(下称《协定》)提交十二届全国人大常委会第十七次会议审议,财政部部长楼继伟受国务院委托对提请审议批准《协定》的议案作说明,这说明我国的国家机构实行民主集中制原则,亚投行协定在我国获得法律上的认可,①③适合题意;全国人大行使最高国家决定权,②是错误的;④说法正确但不适合题意,排除;故本题答案选D。
考点:人民代表大会制度
7、针对频频发生的醉酒驾车引发的恶性交通事故,2011年2月25日,十一届全国人大常委会表决通过刑法修正案(八),醉酒驾驶、飙车等行为正式入刑。“酒驾入刑”体现了
A.经济基础决定上层建筑 B.社会意识具有相对独立性
C.社会存在决定社会意识 D.法律要维护公民的利益
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
8、 下列活动不属于实践活动的是( )
A.学生学习文化知识 B.教师讲课
C.农民种田 D.社会主义现代化建设
【知识点】其他
【答案】
9、针对计划生育政策带来的人口结构等方面的问题我国开始逐步调整完善人口政策,以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是
A. 改革是社会发展的根本动力 B. 主观与客观具体的历史的统一
C. 人民群众是社会变革的主体 D. 生产关系要适应生产力的发展
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
B
【解析】
试题分析:针对新情况调整政策,体现了主客观具体的历史的统一,B项符合题意。改革是发展中国特色社会主义的强大动力,A项错误,应排除。材料没有涉及人民群众的地位和作用,排除C项。材料没有涉及物质资料的生产问题,排除D项。
考点:本题考查物质与意识的关系。
10、1992年,党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。20多年来,党坚持理论创新和实践创新,使我国实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史转折。这体现了中国共产党( )
①坚持依法执政和民主执政
②具有与时俱进的执政能力
③具有组织社会主义经济建设的职能
④是中国特色社会主义事业的领导核心
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度
【答案】
C
小编也从网络整理了一些艺体生补习文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺术类学生文化课复习技巧
第三,1.加强基础和提高成绩,高考命题一般设置在5:3:2,基础知识占50%。当我们回顾时,我们应该抓住这个片断,并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师,一名教授基本知识,整理教科书知识;另一名进行专题复习,建立知识网络,提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础,而且提高了“面子”的应试能力。复习时,一方面要遵循教师的课堂教学理念,理解和总结教师强调的重点;课堂上不懂的地方,及时问好。
第四,另一方面,在课余时间里,在完成老师留下的任务后,我复习自己做的练习,总结一些有助于评分的规则,并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时,要加强薄弱学科,贴近考试大纲,找好位置,制定好计划,根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五,2。抓住优点,取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力,导致文化课程基础差。在最后阶段,高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段,考生必须提高复习的效率,把握学科复习的要点,在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低,但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!