
艺体生文化课辅导中心推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
如果你也像当时的我一样在学校里面因为班上的人太多,老师也没有注意到,而成绩一直提不起来的,可以去新学高考补习试一试我就是今年在这里毕业的学生,学了半年时间把,成绩提升了150分,今年高考成绩超过了本科线,都是在这里补习取得的成绩。
1、 2002年到2009年,博鳌亚洲论坛已经成功举行了8届。其成功举行表明 ( )
①坚持对外开放,加强国际交往,是我国的基本国策
②加强同第三世界国家的团结与合作是我国对外关系的基本立足点
③发展国家间的交流与合作,创造有利于我国发展的国际环境,是我国的一项重要职能独立自主是我国外交政策的基本立场
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
2、下列属于意识能动性的有是
A.我国人口老龄化趋势加快,“银发产业”迎来春天
B.生命科学领域创新不断,推动我国农业连续多年丰收
C.面临低碳经济冲击,全球资源、能源需求将趋于减少
D.国际经济秩序处于新的转型期,全球经济复杂性上升
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
B
3、 “万物并育而不相害,道并行而不相悖”启示我们在与其他国家的文化交往中应该( )
A.尊重文化的多样性
B.发扬中华民族文化
C.增强我国文化的时代性
D.消除与其他国家文化的差异性
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
A
【解析】解答本题时要主义审读材料,找准切入点,抓住并明确“万物并育而不相害,道并行而不相悖”的内涵,本题旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。题意体现了与其他国家的文化交往中应该尊重文化的多样性,答案A正确;选项BCD均不符合题意,排除。
4、在古代中国,人们把理想的社会称为“大同”社会。追求“大同”,曾是一些思想家毕生奋斗的目标。孙中山“天下为公”的社会理想,就带有明显的“大同”痕迹。从“大同”到“天下为公”属于传统文化继承中的( )继承。
A.传统习俗 B.传统建筑 C.传统文艺 D.传统思想
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
D
5、 2009年9月7日,全国宗教工作会议在北京召开。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林强调,各级宗教工作部门要认真贯彻党的宗教工作基本方针,围绕中心、服务大局,强化管理,促进和谐。这一要求体现出
①我国宗教组织成为信教群众的爱国组织 ②在我国,宗教是一支为社会主义服务的力量
③我国对宗教事务进行管理,保护信教群众的宗教信仰自由 ④宗教与我国社会主义社会相适应
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
6、构建社会主义和谐社会,我们要十分珍惜、巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。作为青年学生,要把巩固和发展社会主义新型民族关系付诸行动,应( )
①自觉履行维护国家统一和民族团结的义务
②遵守宪法和法律
③坚持处理民族关系的基本原则
④积极引导宗教与社会主义相适应
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
7、 “桂林山水甲天下”,漓江风光、象鼻山、峰林、地下”神宫”,不知唤起了多少人对桂林山水的向往,其形成原因是该地区岩石为( )
A.岩浆岩 B.变质岩 C.花岗岩 D.石灰岩
【知识点】其他
【答案】
D
略
8、下列做法符合生态可持续发展要求的是( )
A.通过经济发展创造一个富足的社会环境 B.通过技术措施提高资源的利用率
C.通过福利待遇、完善养老保险体系 D.大量使用农药、化肥提高单位面积产量
【知识点】人类与地理环境的协调发展 可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径
【答案】
B
9、(原创)影响重庆山城啤酒厂和奉节水果罐头厂布局的主导区位因素分别是( )
A.市场、原料 B.水源、交通 C.政策、劳动力 D.能源、科技
【知识点】工业生产活动与地理环境 工业区位因素
【答案】
A
10、下图是山西省原煤年生产量统计图,读图完成12-13题。
12.图中反映山西省在加强能源基地建设
采取的措施是( )
A.提高能源工业的经济效益
B. 减少晋煤外运
C. 减少煤炭的加工转换
D. 扩大煤炭开采量
13.山西省煤炭产量大,资源丰富,但在改革开放初期,经济效益却不高,其重要原因是( )
A.电力工业投资比重太大 B. 煤炭工业投资比重较小
C.工业结构单一,以煤炭开采为主 D. 煤炭质量不高
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
DC
最后小编再次提醒各位,艺体生文化课辅导中心回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持,新学高考将继续服务广大考生,为高三学子的高考保驾护航!