
艺考生文化课培训推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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艺考生文化课培训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 古人云:“玉,虽有美质,不值良工琢磨,与瓦砾不别;若遇良工,既为万代之宝。”这段话蕴涵的哲学道理是
A.事物的变化发展是内外因共同作用的结果
B.外因是事物变化所不可缺少的重要条件
C.内因是事物变化的根本原因
D.内因和外因在事物发展中地地位和作用是不相同的
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
2、 建国60年来,随着经济的发展,居民收入水平的提高,人们对生物技术产品有了更大的需求。这说明
A.消费对生产有调节作用 B.经济水平决定消费水平
C.生产和消费互为因果 D.没有生产就没有消费
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
3、 第十一届全国人民代表大会第三次会议通过的政府工作报告指出,今年经济社会发展的主要预期目标是:国内生产总值增长 左右;城镇新增就业900万人以上,城镇登记失业率控制在4.6%以内;居民消费价格涨幅 左右;国际收支状况改善。
A.9% 5% B.8% 3% C.8% 5% D.9% 3%
【知识点】时事政治
【答案】
4、 2013年3月14日,十二届全国人大一次会议通过了新一轮国务院机构改革方案,将对一些重点领域的机构进行调整,同时又要保持国务院机构总体相对稳定。这种大部制改革
① 有利于转变政府职能
② 有利提高行政效率
③ 有利于保证工作人员不变质
④ 有利于解决政府部门机构重叠、职权交叉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析:大部制改革,地政府机构进行调整,有利于提高政府工作效率,转变政府职能,③说法错误,不一定不变质。答案是B。
5、 “万众一心,众志成城,不畏艰辛,奋力拼搏”是在四川汶川大地震的抗震救灾中培育形成的伟大精神,是激励我们战胜困难、团结向前的强大动力和宝贵财富。这说明
A.文化作为一种精神力量,对社会发展起促进作用
B.不同民族的文化会影响不同民族和国家的发展道路
C.文化影响人们的交往行为和交往方式
D.优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
6、目前,我国正在不断加强民主法治建设,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,强化行政执法和司法中的人权保障,提高公民权利与政治权利的保障水平。据此回答17~18题。
上述材料说明( )
①我国民主是真实的全民的民主 ②国家保障公民政治权利的实现
③我国的民主政治不断发展 ④我国充分尊重人民当家作主的地位
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
7、纳税是公民的基本义务。这是因为 ( )
①公民的权利与义务是统一的 ②税收是国家财政支出的基础
③我国税收取之于民、用之于民 ④税收具有无偿性和固定性
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
【知识点】收入与分配 征税与纳税
【答案】
8、 为了防止权力的滥用,我国已初步建立起全面的行政监督体系,它包括行政系统外部
的监督和行政系统内部的监督。下列属于行政系统外部监督的是( )
①国家权力机关的监督 ②司法机关的监督 ③审计部门的监督 ④社会与公民的监督
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【知识点】其他
【答案】
9、世贸组织是世界上最大的多边贸易组织,它为国际贸易制定了一系列基本原则和协定,其最重要的原则是
A.市场准入原则 B.互惠原则
C.非歧视原则 D.公平竞争和公平贸易原则
【知识点】市场经济 经济全球化与对外开放
【答案】
10、纸币是由国家发行并强制使用的,这就是说( )
①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 ②纸币的面额是由国家决定的
③各种面额的纸币各发行多少是由国家决定 ④每种面额的纸币的购买力是由国家决定的
A.①③ B.②③ C.③④ D.①②
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
B
【解析】
试题分析:国家有权发行纸币,但不可以任意发行,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量危险度,故①项表述错误,不能入选;纸币的购买力是由市场决定的,而不是由国家决定的,故④项表述错误,不能入选;国家可以决定纸币的面额以及各种面额的质变各发行多少,故②③两项表述正确,符合题意,可以入选。因此,答案是B项。
考点:本题考查纸币的相关知识。
小编也从网络整理了一些艺考生文化课培训的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺术类学生如何学习文化课
首先要有坚定的信念。勇于挑战自己,勇于吃苦,勇于做
一。艺术类学生多年的文化课辅导实践证明,没有主观的努力和坚定的信念,任何事都不可能成功。
二,我们要有积极、健康的学习态度。艺术类学生应学会积极投身于文化课程的学习,努力摆脱外界的影响和干扰,甚至学会将外界的影响和干扰转化为一种学习动机。没有环境可以不受任何外界的干扰,没有干扰只能是相对而言的;我们可以消除这种干扰,以便不让这种干扰影响我们的学习。习惯的心情也是一种表现或能力的提高。良好健康的学习态度也是培养良好素质的过程。
三:文化课复习材料。选择适合艺术类学生特点的文化课复习材料。复习材料被指定为艺术类学生文化课程的专用教材。这套教材从语言、数学、英语和文学方面对基本知识点、技能点以及掌握这些考试点的过程和方法,进行了科学的分类和整理。经过近三年的教学实践,实践证明,通过学习计划的研究,艺术类考生一般能在平时成绩的基础上提高80-100分。他们不仅受到许多教育专家和一线教师的表扬,而且受到候选人、家长和全社会的表扬。
四,制定合理的学习与复习计划。由于艺术类考生主要集中于高考前半段专业课程的学习,几乎没有对文化课程的复习,长期不接触文化课程容易导致后期复习不适应,复习效果不理想。T不好。建议考生在学习专业课程的同时,每天花一小时或半小时复习文化课程,这样有利于维持良好的学习环境。状态,为以后的文化课快速入门复习状态提供了良好的预习和奠定了良好的基础。
五:根据教育部对高考命题的要求,主攻、弃难,各省成绩基本遵循7项基本原则:2(中级问题):1(难点),强调掌握基本知识。知识仍然是各省高考的目的。艺术类学生的入学考试在文化课程中得分相对较低,而艺术类学生的文化基础知识比较薄弱。因此,艺术类学生应该掌握高中课程中的基本问题,掌握基础知识
艺术生文化课六大技能
1. 充分利用有效时间复习美术、体育专业学生长期以来注重专业课程的培训和指导,这自然导致了文化课程之间或多或少的脱节。然而,当他们专攻艺术时,他们应该充分利用分散的时间来巩固他们的知识,而不是直到最后三个月。
2。加强文化课程的必修知识考试是根据60%以上的分数,只要你掌握了文化课程的基本知识,那么,文化课程的分数就不会太低。
3.文化课程中的应试技巧艺术考生缺乏考试经验,经常缺席期中考试、期末考试和其他大规模考试。在短跑文化课的分数中,应试者应掌握应试技巧,
4。高考习题在文化课的准备阶段,考生必须强化考试重点,把握命题走向,特别培养提问能力,同时加强高考真实问题的实践,发现盲点。从做题点滴的知识,找出漏洞,弥补不足。编者推荐:武汉英博教育艺术专业学生文化培训学校
5。在准备文化课时,最重要的是了解艺术类考生的高考政策。同时,艺术类应聘者必须了解志愿者的招聘技巧,及时了解高校信息。
6。在短跑文化课阶段,心态很重要,一些考生通常成绩很好,但是对于考试,因为心态不好,经常考试很差,因此,在准备考试时,我们应该把调整心态放在议事日程上。
最后还是得在强调,艺考生文化课培训重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!