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遵义市艺术生辅导文化课-艺体生文化课培训中心

  • 2021-03-06 15:11:07
  • 艺体生文化课培训中心
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  艺体生文化课培训中心推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  首先,新学高考的师资是很强的。他们老师都是从各大高校挖过来的。其次,作为家长我们也很看重态度,看看老师对学生和家长是怎样的态度。态度好的老师,我相信他的耐心也不错。所以我们第一天就去新学高考学校试听了,课下老师办公室挤满了人,全是学生去问问题 的。

  艺体生文化课培训中心普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!

  1、 2006年12月21日,国家安监总局和监察部一起,发布了去年以来,国务院结案的11起特别重大事故的调查处理结果。这些重大事故都是责任事故,给人民生命财产造成严重损失。国家安监总局和各地政府加快事故查处,严格责任追究,严惩事故责任人体现了    

  ①党对国家和社会生活的组织领导

  ②国家机关是人民利益意旨的执行者和利益的捍卫者

  ③我国政府塑造公信力和良好形象的决心    

  ④我国政治文明建设的进步

      A. ①③④     B. ①②④       C. ②③④       D. ①②③

  【知识点】政治生活 单元测试

  【答案】

  2、如今社会的节奏加快,随着网络的进一步发展,快餐文化进入了疯狂的时代,这慢慢演变成为一种时尚,冲击传统文化。处于现代快节奏社会里,快餐文化在部分满足了人们追求精神文化需求的同时,也带来了它的负面影响。下列对于快餐文化的认识正确的是(    )

  ①快餐文化反映了文化生活“快”的特征 

  ②快餐文化是市场经济的产物

  ③快餐文化是我们所倡导的大众文化  

  ④快餐文化是文化生活多样化的表现

  A.①②③        B.②③④        C.①②④        D.①③④

  【知识点】发展中国特色社会主义文化 走进文化生活

  【答案】

  C

  【解析】我们所倡导的大众文化是先进的、健康有益的文化,而快餐文化不一定都是先进的、健康有益的,所以不能说快餐文化就是我们所倡导的大众文化。所以③说法错误。

  3、为了给结构性改革营造稳定的宏观经济环境,2015年中央经济工作会议提出要“实行减税政策,阶段性提高财政赤字率”。提高财政赤字率的积极意义是

  ①发挥财政作用,刺激社会总需求

  ②扩大有效供给,防范金融风险

  ③扩大财政支出,积极财政政策加力增效

  ④保持货币供应量合理充裕,降低社会融资成本

  A. ①④          B. ②③          C. ②④        D. ①③

  【知识点】经济生活 单元测试

  【答案】

  D

  【解析】财政赤字是指财政支出大于财政收入的部分,因此提高财政赤字率意味着增加财政支出,是一种积极的财政政策,能够增加社会总需求,拉动经济增长,①③正确;增加财政支出是能够增加社会总需求而不是增加社会总供给,②错误;保持货币供应,降低融资成本是货币政策,而不是财政政策,④排除。故本题答案选D。

  【考点定位】财政政策和货币政策

  【易错比较】财政政策和货币政策的区别:财政政策和货币政策都是政府用于调控宏观经济的手段,两者在调控对象、执行部门等方面是不同的。

  货币政策:是指中央银行(例如中国的中国人民银行)通过价格手段(降息/加息)或者数量手段(提高/降低准备金率)调控货币供应量的政策;

  财政政策:是指财政相关政府部门(如中国的财政部、发改委等)通过调节税率或者提高/降低政府开支(例如建设公共设施)等影响宏观需求或供给的政策。

  4、商务部公布的数据显示:2015年1月至7月,我国实际使用外资金额766.3亿美元,非金融类对外直接投资582亿美元,双向投资表现均明显优于全球水平。这表明( )

  A.我国已成为世界经济强国           B.我国更好地发挥利用外资的作用

  C.我国积极实施“走出去”战略        D.我国开放型经济水平不断提高

  【知识点】经济生活 单元测试

  【答案】

  D 

  5、 在商场里,我们可以看到一些商品的陈列是很讲究的。例如:在鸡翅旁边陈列炸鸡调料,在香皂旁边陈列皂盒或者在剃须刀架旁摆放剃须泡沫等等。商品陈列的讲究之处在于

  A使卖方在市场交易中处于有利地位

  B能够有效地刺激顾客的随机购买的欲望

  C使商品价格通常处于上涨趋势

  D会提高陈列商品的价值量

  【知识点】生活与消费 价格

  【答案】

  6、下列选项与右侧漫画蕴涵的哲理相近的是                  

  

  A.勿疏小善,方恢大略        B.塞翁失马,焉知非福

  C.毕竟西湖六月中,风光不与四时同  D.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心

  【答案】

  【答案】C

  【解析】

  试题分析:同样是拿望远镜,在不同场合有不同的理解,这说明矛盾具有特殊性,同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。C体现了矛盾具有特殊性,与漫画蕴含的哲理一致;AB体现了矛盾双方在一定条件下相互转化;D体现了世界上一切事物都处于运动和变化之中。

  考点:本题考查矛盾具有特殊性。

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  7、 故事片《惊天动地》,真实再现了汶川大地震的历史场景,在创作拍摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素。同时,为了营造视听效果奇观,使传统特技和数字高科技有机结合,使这部影片有了比较完美的艺术和技术的精彩呈现。这说明

  ①文化形态的更替是由科技进步决定的      ②文化发展的实质就在于文化创新

  ③现代高科技是文化创新的动力            ④实现文化创新需要博采众长

  A.①②            B.②③             C.②④           D.①④

  【知识点】文化生活 单元测试

  【答案】

  8、2013年高考前,不少网站出现了“考神”主页。“考神”全称“考试必过神”,高考前不少考生拜了“考神”。从世界观上看,这些学生或多或少地(    )

  ①把客观精神看作世界与人生的主宰       

  ②认为宇宙与人生只是客观精神的外化和表现 

  ③受朴素唯物主义的影响来想问题、办事情 

  ④认识到了艰辛努力+“考神”=成功

  A.②④          B.①②         C.①③            D.③④

  【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想

  【答案】

  B

  【解析】

  试题分析:客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外汇和表现。本题材料中“高考前不少考生拜‘考神’”的行为是在客观唯心主义的指导下的错误行为,存在这种行为的考生把并不存在的客观精神看成是世界与人生的主宰,认为宇宙与人生只是客观精神的外化和表现。由此可见,①②两项符合题意,可以入选;本题材料中并未涉及古代朴素唯物主义以及考生勤奋努力方面的问题,故③④两项不符合题意,故不能入选。因此,答案是B项。

  考点:本题考查客观唯心主义的根本观点。

  9、 2009年是《民族区域自治法》颁布和实施25周年,该法是实施民族区域自治的基本法律,它正确规定了民族区域自治地方与国家的关系。下列对我国民族区域自治理解错误的是(    )

  ①民族区域自治是中国民族政策的核心内容和根本原则

  ②实行民族区域自治的地方自主制定自治法,享有高度自治权 

  ③民族区域自治地方是中央政府统一领导下的特别行政区 

  ④民族区域自治地方要在国家统一领导下行使法律赋予的自治权

  A.①③           B.②③           C. ②④         D.①④

  【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策

  【答案】

  10、 2010年4月,冰岛火山灰使全球航空大混乱,全球6百多万旅客受影响,航空混乱带来骨牌效应波及全球物流业,欧洲粮食、药物等货品料出现短缺。冰岛火山灰对整个世界都产生了重大影响。从哲学上来看体现了

  A.任何两个事物之间都存在着联系 

  B.主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化

  C.整体和部分是相互影响相互制约的     D.错误的意识阻碍事物的发展

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观

  【答案】

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  小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训中心的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  导致艺考落榜的关键点

  误区:只报招生计划数多的院校

  策略:

  ①研究分析该校往年录取率。

  ②涵盖多、中、少,三个层次。

  误区:同类院校扎堆报名,无录取批次、院校梯度

  策略:

  ①广撒网、细筛选。

  ②根据备考情况合理分布录取批次。

  ③根据备考情况逐级拉开院校梯度。

  误区:先专业课,后文化课

  策略:

  ①文化课冲刺前置,考试期间薄弱科目先行。

  ②开始选择正规、权威、规模大的辅导机构。

  ③清除杂念,排除干扰,全力冲刺三个月。

  最后小编再次提醒各位,艺体生文化课培训中心回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持,新学高考将继续服务广大考生,为高三学子的高考保驾护航!

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