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1、 下表为某省2010年节能减排的主要目标:
| 万元生产总值 能耗 | 单位工业增加值 用水量 | 二氧化硫 排放量 | 化学需氧量(COD) |
2005年 | 0.92吨标准煤 | — | 137.5万吨 | 96.6万吨 |
2010年 | 0.74吨标准煤 | — | 112.6万吨 | 82万吨 |
降低比例 | 20% | 30% | 18% | 15.1% |
下列有利于实现上述目标的措施有
①关闭化工企业,发展环保产业 ②开发推广节约和治污的先进实用技术
③大力发展循环经济,提高资源利用率④推动区域协调发展,缩小区域发展差距
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【知识点】市场经济
【答案】
2、 2010年要促进国内需求特别是消费需求持续增长,增强居民特别是低收入群众消费能力,完善促进消费的政策,保持投资合理增长,完善和落实鼓励民间投资相关政策,加大对“三农”、科技、教育、卫生、文化、社会保障、节能环保等领域的支持力度。这一系列举措的最主要任务和目标是:
A.增加就业 B.稳定物价 C.促进经济增长 D.保持国际收支平衡
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
3、小李花100元购买了一件商品。该商品标价100元,此时货币执行的职能是 ,小李用100元购买了商品,此时货币执行的职能是
A.流通手段 价值尺度 B.价值尺度 流通手段
C.支付手段 流通手段 D.价值尺度 贮藏手段
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
4、 “秋分一过.中秋即至.这是绵延千年的约定.也是一年一度的邀请。中秋,一个团圆的象征,一个心灵的港湾,一种文化的纽带”从中我们可以看到
①民族节日记载了文化发展的丰富轨迹
②传统文化是传统习俗的基本形式
③民族节日中蕴含着丰富的民族情感
④民族节日是民族文化的集中展示
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
D
【解析】
试题分析:③选项观点正确且符合题意,中秋节是团圆的象征,是心灵的港湾,说明民族节日中蕴含着丰富的民族情感,故入选。④选项观点正确且符合题意,中秋节是文化的纽带,说明民族节日是民族文化的集中展示,故入选。①选项观点错误,民族节日并没有记载文化发展的丰富轨迹,故排除。②选项观点错误,传统习俗是传统文化的基本形式,而不是传统文化是传统习俗的基本形式,故排除。
考点:民族节日
5、 2008年9月25日,中共中央政治局常委李长春在看望97岁高龄的著名科学家钱学森时谈到,钱老几十年来始终热爱党、热爱人民、热爱社会主义,为我国的科技航天事业和国防建设贡献了毕生的精力和智慧,是我国爱国知识分子的典范。钱老身上体现了
①中华民族精神的爱国主义这一主题 ②爱国主义不是抽象的,而是具体的
③在当代中国,爱国与爱社会主义本质上的一致性 ④知识分子是弘扬民族精神的主体
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
6、财政投资乘数效应是指政府财政投资每支出1元,通过市场可以形成大于1元的对物品和劳务的总需求。下图是财政投资乘数效应的过程示意图。根据所学经济生活知识,图中a、b、c处依次应该填入
①经济增长,财政收入增加 ②企业增加投资,居民消费增长 ③企业生产扩大,就业增加
A.①③② B.③②① C.③①② D.②③①
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析:材料显示了政府通过实行积极的财政政策,增加建设性支出,拉动经济增长。首先政府财政投资形成新的需求,会导致企业生产扩大,就业增加,同时这也是企业利润增加和劳动者收入收入增长的原因,故a对应的是③企业生产扩大,就业增加。企业利润增加和劳动者收入收入增长,会促进企业增加投资,居民消费增加,故b对应的是②企业增加投资,居民消费增长。因此答案为B。
7、 联邦制下设“50个小政府”,做不到“全国一盘棋”,因而是一种低效的国家形式。材料反映了( )
A、美国实行的是两党制的政党制度 B、只有实行单一制,才能保持全国人民一条心
C、美国实行的是三权分立的政体 D、美国实行的是联邦制的国家结构形式,并有其弊端
【知识点】联邦制 两党制 三权分立
【答案】
8、 随着网络的发展,《有没有人告诉你》、《白狐》等一系列网络歌曲迅速红遍大江南北。可见
A.网络文化正确反映时代要求
B.现代技术和传媒在文化传播中发挥着重要作用
C.只有现代技术和传媒传播的文化才是先进文化
D.网络技术的发展打破了文化的区域性
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
9、 “没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助”这话意在说明
A.人的价值在于创造价值 B.价值判断因人而异,具有主观性
C.必须积极争取别人帮助 D.个人和社会相互依存、密不可分
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
10、如图所示为2005年和2014年部分国家货币对美元的年平均汇率。根据表中数据,在不考虑其他影响因素的情况下,与2005年相比,2014年( )
单位:1美元合本币数
2005年 | 2014年 | |
美元 | 1.00 | 1.00 |
人民币 | 8.19 | 6.31 |
英镑 | 0.55 | 0.63 |
A.人民币相对于美元贬值
B.英国企业进口美国商品成本增加
C.英镑相对于美元升值
D.中国商品出口美国更具价格优势
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
B
【解析】图表中2014与2005年相比,1美元兑换的人民币更少了,说明人民币升值,美元贬值,A项人民币贬值不对,人民币升值利于进口不利于出口,D项利于出口不对。图表中2014与2005年相比,1美元兑换的英镑更多了,说明英镑贬值,美元升值,C.英镑升值不对。英镑贬值利于出口不利于进口,B正确。本题正确答案选B。
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艺术生如何选择文化课的培训机构
现在,艺术生考试的帷幕即将拉开,许多家长又开始焦虑起来。文化课程怎么样?回到原来的学校,学生跟不上原来的班级进度,也得不到老师的关注。寻找培训机构,害怕被欺骗。艺术类学生选择文化课程至关重要。盲目选择学校对他们来说是一大禁忌。艺术系学生已经学习很多年了。这条路证明更加艰难。在学习艺术的路上,非艺术专业的学生更能感受到艺术的真谛。如果选校出了问题,会影响多年努力的结果,甚至导致错误和不可弥补的错误。
首先,大多数艺术类学生的文化学习相对较差,但原因是艺术类学生大部分时间都花在专业课上,导致学习时间少、基础薄弱、联合考试后的时间紧迫。
针对艺术类学生所面临的这些共同问题,集中训练,克服基础,及时进行心理咨询,有针对性的教学和管理,可以达到预期的效果。
共同培养艺术类学生可以减少他们的焦虑和自卑感。可以想象,艺术类学生通常是一个成绩稍差的群体。与普通文化学生一起学习文化课会导致心理缺口。就像在艺术类学生的文化课上集中训练学生一样,学习不会那么难,焦虑和自卑会适度减轻,学习会稳步提高。
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