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毕节艺体生文化课集训班-艺考生文化课辅导

  • 2021-03-06 23:16:01
  • 艺考生文化课辅导
  • 毕节艺体生文化课集训班
艺考生文化课辅导
毕节艺体生文化课集训班-艺考生文化课辅导

  艺考生文化课辅导推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  之前在学校里怎么都学不进去,因为前期高一高二的时候没有好好学,学的不踏实,现在又想学习了,跟家里人说了后选择了新学高考这里来冲刺补习一下,现在在这里学习的很好,状态也很好。

  艺考生文化课辅导普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!

  1、“坚持公有制的主体地位”与“促进非公有制经济发展”,二者是统一的,表现在

  ①它们都是我国现阶段基本经济制度的重要组成部分

  ②它们都是社会主义经济的重要组成部分

  ③它们在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展

  ④它们在国民经济中的地位是平等的

  A.①②          B.①③          C.①④        D.③④

  【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度

  【答案】

  B

  2、 2011年9月28日,辛卯年炎帝陵祭祖大典在炎帝陵隆重举行,炎帝陵历代以来香火鼎盛,祭祀绵绵不绝,成为炎黄子孙传承炎黄文化、凝聚民族情感的重要载体。这说明

   ①传统习俗具有继承性          ② 传统习俗能增强人的精神力量

   ③传统习俗具有相对稳定性和鲜明的民族性

   ④ 传统习俗是展现中国传统文化的重要标志

  A. ①②          B. ①③           C. ②④           D. ③④

  【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展

  【答案】

  3、在提升我国文化软实力的过程中,我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,去讲真实的中国故事;同时,也要寻求与世界的共鸣,用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了(     )

  A.文化是共性和个性的统一

  B.中华文化具有包容性

  C.不同民族文化的逐渐融合

  D.文化交流要以我为主、为我所用

  【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播

  【答案】

  A

  【解析】题中我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,体现了中国文化的个性特征;也要寻求与世界的共鸣,体现了世界文化具有共性,因此材料体现了文化是共性和个性的统一,答案A正确;中华文化的包容性指的是求同存异和兼收并蓄,显然不符合题意,B排除;C“逐渐融合”的说法错误;材料没有体现以我为主、为我所用,D不符合题意。

  4、 若生产同样一部手机,甲厂花费7小时,乙厂花费10小时,丙厂花费14小时,三部手机在同一市场上出售。试问,哪一部手机的价值量大

  A.甲厂生产的手机价值量大                                      B.乙厂生产的手机价值量大

  C.丙厂生产的手机价值量大                                      D.三部手机价值量一样大

  【知识点】生活与消费 价格

  【答案】

  5、下列选项中,与漫画“梦想是个鸡蛋,如果不及时孵化就会变臭”蕴含哲学道理一致的是

  A.聚沙成塔,集腋成裘,积羽沉舟   

  B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金          

  C.逆境是通向真理的第一条道路      

  D.千红万紫安排著,只待新雷第一声

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观

  【答案】

  D

  6、2011年11月3日,中国企业家网载文指出,人民币升值令中国就业形势更紧张。下列关于人民币升值与就业形势的传导关系表述正确的是

  A.人民币升值——不利于中国对外直接投资——对外劳务输出减少——国内就业减少

  B.人民币升值——不利于中国出口增长——外向型经济压力加大——国内就业减少

  C.人民币升值—国内投资需求减少—经济增长减速——国内就业减少

  D.人民币升值——不利于市场物价稳定——企业破产一一国内就业减少

  【知识点】生活与消费 货币

  【答案】

艺考生文化课辅导
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  7、 斯大林认为两种社会主义公有制和两个社会主义生产部门的存在,是社会主义商品生产存在的根本原因。这里的“两个生产部门”是指      (    )

  A.全民所有制和集体所有制   

  B.全民所有制的生产部门和集体农业的生产部门

  C.物质生产部门和非物质生产部门    

  D.农业和工业

  【知识点】探究题

  【答案】

  8、 北京奥运会奖牌创造性地将象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合在—起,实现了中国优秀文化与奥林匹克精神的完美结合。这一设计与创新说明

  ①意识活动具有主动创造性和自觉选择性  ②认识是主体对客体的直接现实性改造

  ③创新必须坚持辩证的思维方法  ④系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物

  A.①②③            B.①②④            C.①③④            D.②③④

  【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程

  【答案】

  9、德国思想家莱辛说:“人的价值不在于是否掌握真理,决定人价值的是追求真理的孜孜不倦的精神”这是因为(   )

  A.真理是绝对的永恒的

  B.真理与谬误是截然不同的

  C.真理是具体的、有条件的

  D.真理是具有反复性的认识

  【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程

  【答案】

  C

  【解析】没有永恒真理,A说法错误,不选;材料中没有涉及谬误,B不选;真理是对客观事物及其本质规律的正确反映——作为一种正确认识,其形式是主观的,但内容是客观的,具有不可推翻性,并不存在反复性问题,认识具有反复性,D表述不准,认识具有反复性,所以正确答案是C,不断追求真理,强调的就是真理是具体的,有条件的。

  10、 据北京市宗教事务局透露,2008年北京奥运会计划在奥运村中设立临时宗教活动场所。这些临时宗教活动场所将包括基督教礼拜堂、天主教祈祷室、佛教佛堂和伊斯兰教礼拜堂。这说明

   A.我国尊重公民的宗教信仰自由           B.我国鼓励公民自由信仰宗教

   C.我国保障外国宗教组织自由的宗教活动   D.我国坚持宗教事务独立自主自办的原则

  【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策

  【答案】

艺考生文化课辅导
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  小编也从网络整理了一些艺考生文化课辅导的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  谈高三艺术生怎么复习文化课

  学生成绩如果下降,家长也会跟着一起操心,尤其是对于现在的艺考生来说,文化课的成绩将影响着他们进入大学生活的梦想。自从初中生进入高中以后,也就意味着进入了一个新的阶段。那么对于新阶段的学生来说,很难在短时间内适应周围的生活环境,学生一旦无法尽快适应学校的学习环境,学习起来就会比较吃力,久而久之,对学习也会失去信心,最后导致学习成绩逐渐下降。学生成绩如果下降,家长也会跟着一起操心,那么安徽的高中生到底应该如何提高自己的成绩呢?

  很多人会认为选择艺考是因为文化课成绩不好,为了让自己的文化课成绩低一,,进入更好的大学才会选择艺考,成为艺术生。其实不然艺术生在联考和校考之前几乎大部分时间都花在专业课上,留给文化课学习的时间可能也就百来天,比起普通高中生学习文化课的时间少太多。近年来艺a考政策又进行了改革,不仅仅取消了一部分学校的校考招生资格,而且全面实施省级艺术专业统考,一些高校对招生学历层次、招生人数以及专业进行了调整。这样看来,艺术生文化课所占的位置越来越重要,除了艺术专业考试,艺术生也要重视文化课学习和冲刺,毕竟机会是留给有准备的人。

  随着近些年艺考生文化课分数线的不断提高,使得那些文化课成绩差的考生产生了心理阴影,觉得自己的文化课成绩太差,短时间内又很难提高,还不如听天由命,从而导致自暴自弃,对自己完全没有信心。这类考生要学会调整个人心态,建立自己的自信心,文化课并不是你一个人面临的问题,所有艺考生都在接受挑战,况且现在离高考还有很长的一段时间,掌握好科学的学习方法,跟着雅方教育艺考文化课系统有计划的复习,在最后的时间里,攻克文化课还是很容易做到的。

  最后小编再次提醒各位,艺考生文化课辅导回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持,新学高考将继续服务广大考生,为高三学子的高考保驾护航!

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