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新学高考的老师让我重新在我家孩子身上看到了希望,我一直以为他天生就不是学习的那块料,成绩所以才这样一直稳定的差下去。在这里上了几个月的课了,他说从开始的听不进去到现在完全能够跟上班上步伐了,这对我和来说,足够开心。
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1、下图是我国个税起征点的变化趋势。 这一变化引发的现象可能是( )
①社会消费增加②中低收入群体受益③恩格尔系数提高④企业税负减轻
A.①②B. ①④ C. ②③ D. ③④
【知识点】收入与分配 征税与纳税
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析:该题考查个人所得税的作用,从图表来看,个人所得税起征点提高,社会收入差距减少,消费增加,故①正确,起征点提高,中低收入者会不缴或者少缴税收,故②正确,个人所得税起征点与恩格尔系数无关,排除③,个税主要针对个人收入差距,与企业税负无关,排除④,故答案应选A。
考点:个人所得税的作用
2、国有企业上缴利润比例逐年提高(如图),这将进一步增强国家财政实力。国有企业上缴利润比例提高
①提高国家从投入资本中获得的收益 ②有利于增强政府的宏观调控能力
③目的是促进非公有制经济公平参与市场竞争 ④增加国家税收,充分发挥税收的作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
A
【解析】
考点:我国的基本经济制度
3、梁祝传说被誉为东方版的《罗密欧与朱丽叶》,表达了聪明善良的中国人民对纯美爱情的美好追求。一千多年来,它经由口头故事、戏曲及各种说唱文学等传遍大江南北,还通过音乐舞蹈、戏剧、电影等艺术形式传播国外,使海外观众为之倾倒。这表明( )
A.文化多样性是文化创新的重要基础
B.文化的生命力在于各民族文化的差异性
C.梁祝故事对外传播是一个不同文化竞争与合作的过程
D.梁祝故事广为传颂说明各民族文化具有共通的价值追求
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
4、 运动鞋上写着“中国制造,结合美国运动科技”;家用冰箱上印着“中国制造,融合法国风尚”;时尚少女身上挂的MP3上标注着“中国制造,配合硅谷的软件”……这是在商务部参与和支持下,4家商会在美国媒体投放的一则视频广告。据此回答9题。
采用这种方式宣传“中国产品”主要是因为
A.文化能丰富人们的精神世界
B.文化影响人们的交往行为和交往方式
C.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
D.文化具有多样性
【知识点】其他
【答案】
5、 社会建设与人民幸福安康息息相关。保障和改善民生,推动和谐社会建设,是党的“十七大”报告中的一项重要内容。下列不属于社会建设范畴的是( )
A.国家实施免费义务教育,在中等职业学校和高校建立贫困生资助体系
B.建立健全城市廉租住房制度,为城市低收入家庭提供住房保障
C.扩大养老、医疗、失业等社会保险的覆盖范围,逐步完善当前我国的社会保障体系
D.加快行政管理体制改革,转变政府职能,建设服务型政府
【知识点】其他
【答案】
6、 国家发改委2009年8月12日发布了《反价格垄断规定(征求意见稿)》,为查处价格垄断行为提供了详细的法律依据,让市场上的产品价格公平合理起来。这说明
A.价值有时不能决定价格 B.政府对价格实行宏观调控
C.价格是由政府有关部门规定的 D.清除市场垄断就能实现价格公平
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
7、第17届亚运会于2014年9月19日在韩国仁川开幕,本届吉祥物是以白翎岛斑海豹为原型的3个卡通形象,根据仁川亚运会主会场风、舞、光的主题,这3只斑海豹兄妹分别命名为“风”、“舞”和“光”。该吉祥物在构思、设计和制作完成后,就迅速进行了商标注册。在这里,作为有偿使用的亚运会吉祥物标志( )
A.是商品,因为具有使用价值
B.不是商品,因为不具有使用价值
C.是商品,因为是用于交换的劳动产品
D.不是商品,因为它没有用于交换
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
C
【解析】本题考查学生调动和运用商品的含义这一基础知识解决问题的能力。商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。要想成为商品必须具备两个条件,一是必须是劳动产品,二是必须用于交换,二者缺一不可。题中“亚运会吉祥物标志”是劳动产品, 有偿使用说明用于交换,符合上述两个条件,所以是商品。B、D都是错误的;A没有正确分析原因;C适合题意。
8、 我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。( )
【知识点】其他
【答案】
9、 第十届全国人大常委会建议第十一届全国人大常委会将选举法的修改列入2008年立法计划,城乡按相同人口比例选举人大代表。这一建议反映了( )
A.人民的民主权得到日益充分的实现
B.全国人大团会期间,其职权由全国人大常委会行使
C.人民享有广泛的民主权利
D.人大常委享有国家立法权
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
10、人们在购物时,总是追求“物美价廉”,这种消费属于( )
A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费
C.攀比心理引发的消费 D.求实心理引发的消费
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课补习机构的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂,一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题,往往看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,高分高考小编提醒各位高三学生,在看例题时,把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。
经过上面的训练,自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了,在题后加上几个批注,说明此题的“题眼”及巧妙之处,收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题,“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术,要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题,不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵,对一个典型题,尽力做到从多条思路用多种方法处理,即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律,即多题一解;不断改变题目的条件,从各个侧面去检验自己的知识,即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会,而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题,不仅可以快速的找到解题的突破口,而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
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