艺术生文化课补习推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我是陪我同学来了解的，他一直在找补习机构，就在网上了解了，又去学校参观了，老师又详细的给我们介绍了一遍学校，同学的家人很满意这家机构，就直接给他报名了，我也觉得这个学校还不错。
艺术生文化课补习普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列关于人民民主专政与人民代表大会关系的认识，正确的是( )
A. 前者是国体，后者是政体
B. 前者是指国家性质
C. 前者是后者的依据和基础，后者体现前者的性质和要求
D. 前者是行政机关，后者是我国的最高国家权力机关
【知识点】君主立宪制和民主共和制
【答案】
2、美国、日本和德国都是当今世界的发达资本主义国家，但美国实行总统制共和制，日本实行君主立宪制，德国实行议会制共和制。这表明
①同一国体可以采取不同的政权组织形式 ②一国采取什么政体与国家的性质无关
③国家政权组织形式有其相对独立性 ④国体确定后采取什么政体并不重要
A.①② B．①③ C．②③ D．②④
【知识点】各具特色的国家和国际组织
【答案】
B
【解析】
试题分析：①③选项观点正确且符合题意，美国日本德国采取不同的政体，说明同一国体可以采取不同的正确组织形式，同时说明国家政权组织形式具有相对独立性，故入选。②④选项观点错误，一国采取什么政体与国家性质有关，国体确定后采取什么政体也很重要，故排除。解答本题，可运用排除法，国体决定政体。
考点：本题考查政权的相对独立性
3、 中国共产党与各民主党派的关系是：
①执政党和参政党的关系
②组织上领导与被领导的关系
③亲密合作的友党关系
④在法律上平等的关系
⑤监督与被监督的关系
A、①②④ B、③④⑤ C、①③④ D、①③⑤
【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度
【答案】
4、 外交部部长杨洁篪就中美关系答记者问时说：“我既喜欢油画，也喜欢中国的水墨画，但是如果有人用油画的标准来欣赏中国的水墨画，那恐怕就要出错。”用油画的标准来欣赏中国的水墨画会出错，从哲学上看这是因为（ ）
A．不同的人对同一事物的反映总是不同的
B．矛盾具有特殊性，必须要具体问题具体分析
C．矛盾具有斗争性，事物总是一分为二的
D．实践是检验认识真理性的唯一标准
【知识点】思想方法与创新意识
【答案】
5、 2010年3月28日，原浙江省温州市瓯海区委书记谢再兴因涉嫌杀害情妇而落马。材料最能体现的道理是
A．公民的权利和义务是统一的、不可分割的
B．我国坚持公民在法律面前一律平等的原则
C．公民的义务是法定的、庄严的、不容推卸的
D．遵守宪法和法律是公民应尽的义务
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
6、《中共中央国务院关于深化国有企业改革的指导意见》指出，鼓励非国有资本投资主体
通过出资入股、收购股权等方式参与国有企业改革；鼓励国有资本以多种方式入股非国
有企业。这说明
A．国有企业改革进一步增强了非公有制经济的竞争力
B．各种所有制经济都是我国社会主义经济的重要基础
C．混合所有制经济是我国公有制经济的有机组成部分
D． 各种所有制资本应取长补短、相互促进、共同发展
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
D
7、 “千里之行，始于足下”、“祸兮福所倚，福兮祸所伏”、“因地制宜，因材施教”、“金无足赤，人无完人”所蕴含的哲学道理依次是
①矛盾双方对立统一，在一定条件下相互转化
②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果
③事物性质是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要一分为二
④矛盾具特殊性，要具体问题具体分析
A．①②③④ B．③①②④ C．②④①③ D．②①④③
【知识点】其他
【答案】
8、我国的 法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司，它们的共同特点是
①公司财务均须向全社会公开 ②股东对公司均承担有限责任
③都是依法设立的企业法人 ④全部资本都是由股东出资
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：股份有限责任公司的财务必须向社会公开，有限责任公司的财务不必向社会公开。股份有限责任公司与有限责任公司都是依法设立的企业法人。公司的资本都是由股东出资，股东以出资额为限对公司的债务承担有限责任。②③④为股份有限责任公司和有限责任公司的共同特点，答案为C
考点：本题考查股份有限责任公司与有限责任公司的区别和联系
9、 一首英语儿歌这样唱道"告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……"美国一位著名科普作家这样改动了歌词："核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……"这一改动反映了
①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别
③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【知识点】其他
【答案】
10、“你幸福吗”——中央电视台大型现场调查节目播出引来了热议。提高百姓“幸福感”是和谐社会指标体系的重要内容。要提升百姓的“幸福感”，政府应该
①执政为民，强化政府的权力
②求真务实，把人民群众利益作为工作的着力点
③以人为本，尊重老百姓的一切利益
④转变职能，建设服务型政府
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后还是得在强调，艺术生文化课补习重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
