艺体生冲刺辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
给孩子在新学高考报的补习班，这也是经过我们考察筛选后决定的，环境很好，教室干净明亮，老师很专业，跟我交流了很多关于孩子在学习上的问题，还有后期的一些学习计划。
对于艺体生冲刺辅导文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生冲刺辅导文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 “城市文化的多元与文化融合”是上海世博会的主题之一，这个主题一提出就深受各国欢迎，这是因为
①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提 ②文化融合是文化发展的必然趋势
③文化只有在传播中才能创新 ④文化交流有利于维护世界文化的多样性
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
【知识点】其他
【答案】
2、 虎牌打火机靠质量生虎威。打火机产品算不上商精尖产品，虎牌打火机做得玲珑精巧，让人爱不释手。建厂初期，工厂把“请牢记，劣质产品将使你丢掉饭碗”的标语挂在车间最醒目的地方，作为全体员工的座右铭。据此回答下面试题。
从商品的基本属性角度看，他们如此重视产品质量是因为
A、要想真心干企业，就必须保证自己的产品站稳脚根
B、要赢得市场，就必须让消费者满意
C、要赢得市场，就必须走重视产品质量、加强管理之路
D、商品的使用价值是价值的物质承担者
在上题材料中，打火机这种“小产品”也能“生虎威”，表明商品有无市场的关键在于
A、是否有价值 B、是否物美价廉
C、科技含量和高附加值 D、必须是劳动产品
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
3、 重庆市2009年创新干部考核方式，参与民主测评、民意调查的人员范围将由目前的以下级和同级为主，扩大到以服务对象和一般群众为主，变“官评官”为“民评官”。回答下面试题
29．变“官评官”为“民评官”意味着（ ）
A．真正赋予人民群众的监督权
B．方便人民群众行使监督权
C．人民群众开始享有当家作主的权利
D．行政官员都由民选产生
30．变“官评官”为“民评官”原因在于（ ）
① 权力是一把双刃剑 ② 权力只会造福于人民③ 权力会被少数人滥用 ④ 需要加强对权力的制约和监督
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．③④
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
4、 我国个人所得税的显著特点是
A.体现公平原则，所有企业和公民都要依法纳税
B.体现奉献精神，不论收入高低，纳税越多越好
C.高收入者多纳税，低收入者少纳税
D.高收入、低收入和无收入者一视同仁，依法征收
【知识点】其他
【答案】
5、截止到2012年8月底，某市120余个政府机构集体入驻微博，打造政务微博群，其中7个官方微博粉丝已超过十万。该市的做法（ ）
A．创新了政府的社会管理，尊重了公民的知情权
B．转变了政府的基本职能，扩大了公民的自由权
C．有利于从群众中来到群众中去，扩大政府的职能范围
D．有利于做好政府的管理和服务，发挥权力机关的作用
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
6、 看病难是全社会最关心的问题之一。目前，我国城乡卫生投入严重不平衡，其中农村医疗卫生资源短缺，农村每个人的病床数为0.79 张，仅为城市的 32.9 % 。为此，我国政府提出，要突出抓好农村的医疗卫生工作。解决上述材料中所反映的问题，主要应当
发挥宏观调控作用 B．遵循价值规律 C．发挥市场调节作用D．健全医疗保险制度
【知识点】其他
【答案】
7、央视春晚，作为传统年夜大餐与凝聚十几亿中国人亲情与乡愁的符号，尽管众口难调，但开门办春晚的理念深得观众欢迎，从阿宝、李玉刚到旭日阳刚、唐山菜农等一批草根明星登上春晚舞台，开创了央视春晚30年来的“新纪元”。这说明文化创新应该
A.正确处理中华文化与外来文化的关系 B. 借助于不断发展的现代文化传播手段
C.正确处理当代文化与传统文化的关系 D. 着眼于人民群众不断增长的精神需求
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
D
【解析】
试题分析：人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。只有关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品，草根明星登上春晚舞台，发挥了人民群众在文化创新中的作用，故D符合题意，A、B、C与题意不符。
考点：文化创新
8、 应国家主席胡锦涛邀请，美国总统奥巴马于2009年11月15日至18日对我国进行了首次国事访问。双方达成重要共识，签署了《中美联合声明》。《声明》指出，双方强调各国及各国人民都有权选择自身发展道路；各国应相互尊重对方对于发展模式的选择。 这说明主权国家享有的基本权利有
①独立权 ②平等权 ③自卫权 ④管辖权
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【知识点】当代国际社会
【答案】
9、2014年10月16日，第二十七届世界佛教徒联谊会在陕西宝鸡开幕，来自30多个国家和地区的高僧大德、中外嘉宾和佛教弟子4000余人云集供奉佛指舍利的佛门圣地法门寺，欢庆世界佛教界这一盛会。下列对我国宗教政策认识正确的是（ ）
A.我国保护宗教信仰，支持宗教发展
B.宗教信仰自由是公民的基本政治权利
C.我国积极引导宗教与社会主义相适应
D.我国实行宗教信仰自由政策
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
D
【解析】A说法不对，我国保护正常的宗教信仰自由政策。公民基本的政治权利是选举权与被选举权，B说法不对。我国积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是社会主义，C不正确。我国实行宗教信仰自由政策，说法正确，本题正确答案选D。
10、 安徽省砀山县委、县政府始终坚持贯彻落实党的民族政策，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，形成了各民族群众团结奋进、各项事业蒸蒸日上的良好局面。2009年9月29日，在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上被授予“全国民族团结进步模范集体”的称号。之所以“要牢牢把握各民族共同团结奋进、共同繁荣发展主题”是因为
①民族团结和民族凝聚力的强弱，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一
②实现各民族共同繁荣发展，才能真正实现民族平等
③我国是人民民主专政的社会主义国家
④我们必须改变各民族之间高低优劣之分的现状
A．①②③ B①②④ C①③④ D②③④
【知识点】发展社会主义民主建设
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生冲刺辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
