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曲靖艺考生文化课补习-艺体生文化课冲刺辅导中心

  • 2021-03-09 22:54:01
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艺考生文化课补习
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  艺考生文化课补习推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  新学高考的老师讲的课程知识非常好理解,我有一个妹妹读高三的时候在新学高考补习过,说老师讲得很详细,比较突出重点,很生动,不难理解,她的成绩也提升了不少。

基础知识测验

  1、 一位哲学家说,生存是一种伟大的使命,每一个人都不是“法定幸运的人”。生命的价值在于奋斗,而奋斗使生命更具有价值。一个幸福的人应该是经过奋斗为社会作出贡献的人。这就是说

  A.经过奋斗,每个人都可以为社会作出贡献    

  B.实现人生价值必须全面提高个人素质

  C.实现人生价值必须充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神

  D.实现人生价值要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引

  【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值

  【答案】

  2、多读一些向你传递真善美、高尚道德和科学素养的书,你的生命一定会渗透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,成为一个品德高尚的人,引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们( )A.加强思想道德修养,有助于增强学习的自觉性  B.读书就能致富,因为“书中自有黄金屋”C.加强自身修养,必须脚踏实地,重在行动     D.应在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界

  【知识点】发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节

  【答案】

  3、成都市某小学学生走进杜甫草堂学习活字印刷术。老师讲完活字印刷的历史和工艺后,就安排学生动手操作。 在悠扬的古乐声中,小学生们涂墨,覆纸,轻刷,《春望》《春夜喜雨》等杜甫诗作跃然纸上,成为学生们亲手完 成的印刷作品。以下对此活动的概括,较为合理的是  ①体味传统文化,接受文化熏陶  ②丰富传播途径,推动文化交流  ③立足社会实践,实现文化创新  ④改进教育方式,促进文化

  A. ①②               B. ②③          C. ③④           D. ①④

  【知识点】文化生活 单元测试

  【答案】

  D

  4、近来,一篇名为《老外吐槽娶中国老婆的下场》的博文非常红,该文以美国丈夫的经历描述了娶中国太太的痛苦下场。其中包括“逼着孩子学习,不把自己的孩子当人”,“鸡爪子、猪耳朵等啥都敢吃”。一位中国人写了博文《谁说娶中国老婆很痛苦》对此逐条批驳。他认为,为孩子前途着想放弃自己的兴趣爱好,虽然下手“狠”但恰恰体现了奉献精神,啥都敢吃意味着会烧菜不挑食。产生这种差异的文化原因是

  A.经济发展程度不同                            B.文化影响人们的交往方式

  C.文化影响人们的认识活动和思维方式            D.文化对人的影响具有源远流长的特点

  【知识点】文化与生活 文化对人的影响

  【答案】

  【答案】C

  【解析】

  试题分析:根据题意,题中设问要求产生差异的文化原因,A选项观点与题意不符,经济发展程度不是文化原因,是经济原因,故排除。B选项观点与题意不符,题中体现文化对人们的认识活动和思维方式,而没有涉及人们的交往方式,故排除。C选项观点正确且符合题意,题中老外的观点与中国人的观点有很大不同,体现文化影响人们的认识活动和思维方式,故入选。D选项观点错误,文化对人的影响具有潜移默化深渊持久的特点,没有源远流长的特点,故排除。

  考点:本题考查文化影响人的表现

  5、对其他成员的产品、服务或服务提供者、知识产权所有者和持有者所提供的待遇,不低于本国或本地区同类产品、服务或服务提供者、知识产权所有者和持有者所享有的待遇。这是世贸组织的                                                       (  )

  A.最惠国待遇原则    B.国民待遇原则    C.透明度原则    D.自由贸易原则

  【知识点】市场经济 经济全球化与对外开放

  【答案】

  6、 车尔尼雪夫斯基曾说,如果问下雨是好事还是坏事,要对这一问题作出肯定或否定的回答是不可能的,应该给出确定的条件。这句话体现的哲学道理是

  ①价值判断具有主观性              ②对同一确定对象会有多个真理性认识    

  ③要坚持一分为二的观点看问题      ④具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础

  A.①③         B.①④           C.②③          D.③④

  【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质

  【答案】

艺考生文化课补习
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  7、 下图为甲、乙、丙三个地区牛奶生产和销售模式的变化,据此完成(1)—(2)题。

  

  (1)阶段Ⅰ的牛奶生产基地形成的主要区位因素是

  A.水源状况           B.科学技术

  C.草场分布           D.市场需求

  (2)发展到阶段Ⅱ以后,乙、丙两地区的牛奶完全由甲地区输入,其主要原因是

  ①乙、丙两地区城市化发展造成地价上涨 

  ②甲地区的牛奶生产成本较低,市场竞争力强 

  ③交通运输条件改善和保鲜、冷藏技术的发展 

  ④乙、丙两地区气候变化导致草场退化和奶牛产奶量降低

  A.①②    B.②③    .③④    D.①④

  【知识点】农业生产活动与地理环境 农业区位因素

  【答案】

  (1)D(2)B


解析:

  (1)阶段Ⅰ的各牛奶生产基地均邻城市,目的是为接近市场。

  (2)发展到阶段Ⅱ,甲地将乙、丙两地市场占据,原因是甲地具备生产牛奶的突出优势和便利的交通条件。

  8、 下图是世界四地的关联图,读图回答

  

  如果图中箭头b表示部分电子工业的转移方向,导致其转移的主要因素有

  ①地价     ②技术     ③劳动力     ④资金

  A.①②        B.②③       C.①③        D.②④

  【知识点】工业生产活动与地理环境 工业区位因素

  【答案】

C

  9、江苏省可以划分为苏南、苏中和苏北三大区域(图1)。读图完成1~2题

  

  1.该图主要反映区域间的

  A.开放性                  B.差异性

  C.整体性                  D.联系性

  2.下列有关区域的说法,正确的是

  A.区域通常是指一定范围的地理空间    

  B.区域是按单一指标划分的

  C.区域都有明确的界线                  

  D.区域之间的相似性大于差异性

  【知识点】区域可持续发展 单元测试

  【答案】

  BA

  10、江苏北部沿海滩涂围垦,需要经过筑堤、挖渠等工程措施和种植适应性植物等生物措施改造,4~5年后才能种植粮食作物。据此回答11~12题。

  11.改造滩涂所种植的适应性植物应(  )

  A.耐湿        B.耐旱        C.耐盐           D.抗倒伏

  12.若缩短滩涂改造时间,需投入更多的(  )

  A.化肥        B.农家肥      C.农药           D.淡水

  【知识点】区域可持续发展 单元测试

  【答案】

  CD

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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