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铜仁艺考生文化课培训基地-艺体生文化课培训

  • 2021-03-09 18:30:01
  • 艺体生文化课培训
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艺体生文化课培训
铜仁艺考生文化课培训基地-艺体生文化课培训

  艺体生文化课培训推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  我现在已经考上理想的大学,在这里我很感谢新学高考的老师,让我有机会考上了大学,现在看到很多同学都在为找补习机构着急,我是真心推荐新学高考,只要用心了,就不怕考不上大学。

  对于艺体生文化课培训而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课培训这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些政治选择题,大家可以检验一下自己的实力!

  1、当下,人们对“舌尖上的安全”越来越关心。尽管有机食品的价格明显高于普通食品,但很多人认为“吃得健康比什么都划算”。甚至有人想自己种菜种粮吃。人们自种自食的农产品(    )

  ①不是商品,因为它没有用于交换  ②是商品,因为它耗费了人类的劳动

  ③不是商品,因为它只有使用价值  ④是商品,因为它能满足人们的需要

  A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

  【知识点】生活与消费 货币

  【答案】

  C

  【解析】用自食自用的农产品没有用于交换的劳动产品,只有用于交换的劳动产品才是商品,不是商品的东西,没有价值,商品具有使用价值和价值两个基本属性,自种自食的农产品,只有使用价值,没有价值,不是商品,因此选C。

  2、 马克思说:“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里”。这段话告诉我们(   )                                                

  ①真正的哲学都是自己时代的精神上的精华    ②哲学的产生离不开人类的实践活动 

  ③哲学是世界观和方法论的统一              ④人民群众是社会精神财富的创造者

  A.①②③            B.①③④            C.②③④               D.①②④

  【知识点】生活智慧与时代精神 时代精神的精华

  【答案】

  3、近年来,人们的目光再次聚焦食品安全上:苏丹红、三聚氰胺、毒火锅、瘦肉精、地沟油……问题食品五花八门,让人触目惊心。国家质量监督检验检疫总局继《食品安全法》之后,又发布了《食品添加剂生产监督管理规定》。问题食品出现的经济原因是(    )

  ①市场经济的盲目性                 ②食品开发商的利欲熏心  

  ③政府部门监管失控                 ④市场经济的自发性

  A.①③         B.②④          C.②③         D.①④

  【知识点】市场经济 社会主义市场经济

  【答案】

  4、 完善听证会制度有利于 (  )                                            

  ①公众行使决策权        ②群众加强对政府工作的监督

  ③扩大公民的权利        ④增强政府工作的透明度

  A.①②          B.②④         C.①③        D.③④

  【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与

  【答案】

  5、2013年“十一”黄金周期间,全国共接待游客4.28亿人次,同比增长15.1%,有多处旅游景点出现“井喷”现象,当地宾馆、餐饮费用比平时涨价30%~50%。这说明

  A.黄金周期间景点商品使用价值量增大   B.黄金周期间商品的价格由市场决定

  C.价格波动是国家宏观调控的结果       D.商品价格因不正当的市场竞争而波动

  【知识点】生活与消费 价格

  【答案】

  【答案】B

  【解析】黄金周期间的商品因为需求量大而价格大涨,这说明黄金周期间商品的价格受供求关系的影响,最终由市场决定。因此正确答案是B。商品价格由价值决定,受供求关系的影响,围绕价值上下波动。A、C、D观点均错误,排除。

  6、下图是某农畜产品交易所提供的近几年生猪价格预测。下图中蕴含的哲理有:

  

   猪肉预测价格

 

  生猪预测价格

 
 

  ①把握规律有利于预见事物变化发展的趋势 ②事物发展是波浪式前进,螺旋式上升

  ③事物之间的联系因具体条件的变化而变化 ④人的认识具有反复性、无限性、上升性

  A.①②             B.②③           C.①③               D.③④

  【知识点】思想方法与创新意识

  【答案】

  C

艺体生文化课培训
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  7、面对严峻的就业形势,社会上却出现了“有活没人干,有人没活干”的现象,这一现象的思想根源在于  (    )

  A.有待政府舆论的正确引导       B.劳动者的劳动技能有待提高

  C.陈旧的就业观念有待转变       D.企业的管理急需加强

  【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者

  【答案】

  8、 假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为 2 小时,价值为 40 元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时,A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是( )   A.2  80  40     B.2  40  20           C.4  80  20    D.4  160  40

  【知识点】生活与消费 价格

  【答案】

  9、          

  某省会城市的人均消费牛奶量只有全国其他省会城市平均水平的一半,却出现了这样的怪现象:由于销售不畅和价格低廉等原因,少数养牛户将牛奶喂猪,还有些奶农甚至卖掉了奶牛。据此回答18题.

  牛奶喂猪的深层次原因是当市场供求关系出现一定波动时,当地的乳制品企业只顾眼前利益,处处“卡”、“挤”奶农所致。这告诉我们                                          (   )

  A.市场调节具有滞后性的特点     

  B.要进一步加强市场的调节作用  

  C.政府应加强宏观调控,规范和引导市场    

  D.市场调节要以宏观调控为基础,宏观调控要以市场调节为取向

  【知识点】市场经济 社会主义市场经济

【答案】

  10、 (2009·安徽,10~11)新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。回答下面试题。

  13.我国农村改革的历程表明                                                                 (   )

  ①实践是客观见之于主观活动

  ②人类实践活动具有社会历史性

  ③认识的发展是一个螺旋式上升的过程

  ④只有参加社会实践才能获得正确认识

  A.①②                         B.③④                         C.②③                         D.②④

  14.我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有                               (   )

    ①生产关系必须适合生产力状况

    ②生产方式变革社会性质的变化

    ③改革是社会主义社会发展的动力

    ④上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展

  A.①③                         B.①④                         C.②③                         D.②④

  【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程

  【答案】

艺体生文化课培训
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  小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  高三艺体生:高中政治记忆方法

  一、概括记忆法

  对所要记忆的材料进行提炼,抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简,高度浓缩,提高记忆效率。

  运用概括记忆法的具体办法有:

  1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。

  2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料,可以从识记材料中找出关键性的字眼。

  3、重点提示。把材料进行综合归纳,将重点标列出来,作为记忆的提示。

  二、规律记忆法

  寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点,只要抓住事物的这一共性,就能联系个性。

  三、提纲记忆法

  提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。

  一经过目,印象深刻,这是其直观性;化繁为简,转多为少,这是其概括性;井然有序,层次分明,这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。

   

  高三艺体生:高中政治记忆方法

  一、趣味记忆法

  兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣,是推动人们进行有效记忆的内在动力。

  具体做法是:

  1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀,或赋予其具体的直观的形象;

  2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会,组织各种知识竞赛;

  3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”,以期带来全面的兴趣;

  4、用诱导的方法调动兴趣,并以适当的进度维持兴趣。

  二、联想记忆法

  联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物,或者由头脑中想起的一件事物,又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的,因而在思维中,联想是一种基本的思维形式,也是记忆的一种方法。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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