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艺体生文化课补习中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、自广东与广西建立对口扶贫协作关系以来，粤桂实现了从政府援助到社会帮扶，再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的协作。粤桂协作的主要目的在于
A．建立社会主义新型民族关系 B．消除民族之间的矛盾和隔阂
C．解决东西部教育科技发展不平衡的问题 D．实现民族共同繁荣
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
2、 关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日.习行中错一日;纸墨上多一分.身世上少一分。”其二。“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好
A.物质与意识的关系 B. 实践与认识的关系
C.真理与价值的关系 D. 量变与质变的关系
【知识点】其他
【答案】
3、 我国人民民主专政的本质是
A、具有广泛性和真实性 B.对极少数敌人实行专政
C.阶级统治的工具 D.人民当家作主
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
4、 电视连续剧《沂蒙》的播出掀起收视热潮，获第四届CCTV电视剧“最佳热播剧奖”和“最高收视率奖”。《沂蒙》从唯物史观和民族大义的高度，创新思维，将发生在沂蒙老区的真人真事，通过原汁原味，质朴真实的拍摄手法和场景设置以及朴实的方言和表演，彰显了沂蒙人民的人性光辉和人格魅力，这启示我们
①文化创新必须立足于人民群众的社会实践 ②文化创新是主旋律作品创作的源泉 ③艺术来源于客观，灵感来自于主观 ④要不断创新，丰富文化内容和形式
A．①④ B．②④ C．①③ D．③④
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
5、情人节期间，为了弥补云南鲜花量少价高的短板，进到质优价廉的鲜花，一些批发商纷纷向其他花卉产地投出橄榄枝。“福建南平、江苏的连云港、东北的辽宁等地都有一些鲜花种植基地，如果某个产地的鲜花价格低于其他产地，往往能吸引不少批发商前去采购。”这一现象表明对于生产经营者
A.价格是最有效的竞争手段 B.价格调节生产要素的选择与投入
C.价格影响人们对替代品的需求 D.价格的变动受供求关系的影响
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
B
【解析】
试题分析：A选项观点错误，价格并不是最有效的竞争手段，故排除。B选项观点正确且符合题意，题中价格低于其他产地，往往能吸引不少批发商前去采购，说明价格调节生产要素的选择与投入，故入选。C选项观点与题意不符，题中并没有涉及替代品，故排除。D选项观点与题意不符，题中强调价格变动的影响，而不是影响价格的因素，故排除。
考点：本题考查价格变动的影响
6、国务院发文要求各地坚决遏制房价过快上涨。下列能正确反映国家政策与房价之间关系的选项是
①利率上调→购房成本增加→购房需求下降→房价下跌
②保障房建设→住房供给增加→住房供求矛盾缓解→房价下跌
③居住用地供应增加→建筑成本降低→住房供过于求→房价下跌
④上调房产税率→购房成本减少→购房需求下降→房价下跌
A．①② B．④③ C．②④ D．③④
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
7、互联网改变着世界，也改变着我们的生活：人们足不出户就可以在网上阅读报刊、购物，并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论，各抒己见。这说明( )
A．世界上的任何事物之间都存在着直接联系
B．人们可以任意改变事物之间的联系
C．人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系
D．事物的联系复杂多样，人们无法具体把握
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
8、 农村综合实践活动结束后，小李向乡政府写信反映村民基因资源被窃取的情况，并且建议要保护这一珍贵资源。这是小李通过 ▲ 参与民主决策。 ( )
A．重大事项社会公示制度 B．专家咨询制度
C．社情民意反映制度 D．信访举报制度
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
9、 前几年，美国根据我国古代花木兰的故事改编的动画片在我国掀起热播狂潮，获得了巨大的商业利益。这给我们的启示是
A.大力发展文化生产力，丰富人们的文化
B.充分开发我国的文化资源，提高民族文化竞争力
C.树立品牌意识，加大对民族文化的保护
D.拒绝外来文化，维护国家的文化安全
【知识点】文化的传承与创新
【答案】
10、 一般来说，当经济发展过快、物价上涨幅度过大时，政府为抑制社会总需求，保持经济稳定增长的手段是
A.提高存贷款利率，降低税率 B.扩大货币供应量，提高税率
C.减少货币供应量，增加财政支出 D.提高存贷款利率，减少财政支出
【知识点】其他
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课补习中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生地理一轮复习：提高地理成绩的方法
2、高三地理第一轮复习技巧——关注热点拓宽视野
“文科综合能力测试”的特征之一就是题目与现实生活的紧密结合，很多题目是以热点、焦点问题作为命题的背景材料或切入点来创设问题情境的。对热点问题的关注不妨从现在就开始。
目前地理与现实生活有关的热点、焦点问题主要有：人口的过度增长与人口迁移、城市化、水土流失、沙漠化、全球变暖、臭氧层空洞、大气与水污染、厄尔尼诺与拉尼娜、生态灾难、西部大开发、三峡工程建设、绿色奥运、建设和谐社会、建设社会主义新农村、地区冲突(如中东)、台湾问题、核问题等等。
对这些是世界和我国已经、正在或即将发生的重大事件，学生应有一个基本的、正确的认识，用所学知识去分析、阐释和评价当今热点、焦点、重大社会问题及人类面临的诸多问题，真正做到学以致用。
在复习中应把重点、热点、焦点问题当做专题式“问题化”处理，弄清这些问题发生的地点及背景，注意这些热点问题与课本主干知识的密切结合，把握其因果缘由及其影响，使热点问题重点化。凡与热点有关的问题，即使本来不是学科的重点知识也要掌握。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
