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毕节艺考生文化课补习机构-艺术生补习文化课

  • 2021-03-11 10:07:02
  • 艺术生补习文化课
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艺术生补习文化课
毕节艺考生文化课补习机构-艺术生补习文化课

  艺术生补习文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  以前我哥哥成绩不好,就在新学高考补课,现在我的成绩也不好,也要去那个学校补习了,不过学校的老师讲课讲的特别好,条理性很强,治学严谨,要求严格,老师能深入了解学生的学习和生活状况,对待学生也特别负责任。

  艺术生补习文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!

  1、十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》要求完善人权司法保障制度,进一步规范查封、扣押、冻结、处理涉案财物的司法程序。健全错案防止、纠正、责任追究机制,严禁刑讯逼供、体罚虐待,严格实行非法证据排除规则。逐步减少适用死刑罪名。这体现了党(    )

  ①坚持民主执政,支持和保证人民当家作主

  ②坚持以人为本,切实尊重和保障公民人权

  ③坚持从严治党,增强与时俱进的执政能力

  ④坚持依法执政,不断推进国家生活法制化

  A. ②③      B. ①③       C. ①④       D. ②④

  【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度

  【答案】

  D

  2、 中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中,两者都蕴含量变引起

     质变哲理的是

     A. 干淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金;锲而不舍,金石可镂    ’

     B. 两句三年得,一吟双泪流;浮云游子意,落日故人情

     C. 文章千古事,得失寸心知;读书破万卷,下笔如有神

     D. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;读书百遍,其义自见

  【知识点】其他

  【答案】

  3、《中国制造2025》是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。纲领指出,智能制造是主攻方向,也是从制造大国转向制造强国的根本路径。上述材料说明

  ①意识活动具有自觉选择性                            ②普遍性和特殊性是矛盾的基本属性

  ③主要矛盾决定事物发展方向                         ④事物的性质由矛盾的主要方面决定

  A.①②                      B.①③                      C.②④                      D.③④

  【知识点】生活与哲学 单元测试

  【答案】

  B

  4、 我国今天的网络正在成为公民行使知情权、参与权、表达权和监督权的重要渠道之一,网络正在成为构建和谐社会的重要力量。这体现了

   A.网络技术的发展改变了事物之间联系的客观性

   B.人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系

   C.矛盾是普遍存在的

   D.联系的多样性要求分析和把握事物存在和发展的各种条件

  【知识点】思想方法与创新意识

  【答案】

  5、2012年6月24日,天宫一号与神舟九号手控交会对接取得圆满成功。从哲学基本问题的角度看,人类成功探索太空,要正确处理好

  ①物质和意识的关系 ②客观规律性和主观能动性的关系 ③思维和存在的关系 ④实践和认识的关系

  A.①②     B.②③  C.①③     D.①④

  【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙

  【答案】

  6、 建设中国当代先进文化,应当

  ①以马克思主义为指导  

  ②以培育“四有”公民为目标  

  ③以“三个面向”和民族性科学性大众性为时代品格  

  ④以发展教育、科学、文化事业为目的  

  ⑤以社会主义为核心要求

   A、①②③④      B、①②③⑤      C、②③④⑤     D、①②③④⑤ 

  【知识点】其他

  【答案】

艺术生补习文化课
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  7、我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破,取得了30多项专利。借助超导材料零电阻的特性,高温超导电缆与常规电缆相比,输电损耗只有它的一半,而输电能力却是它的3到5倍。这说明(   )

  A.科学技术推动人类思维方式的变革

  B.创新提高了劳动者的素质

  C.创新促使市场关系与社会制度的深刻变革

  D.创新推动了社会生产力的发展

  【知识点】思想方法与创新意识 创新意识与社会进步

  【答案】

  D

  【解析】 “高温超导电缆与常规电缆相比,输电损耗只有它的一半,而输电能力却是它的3到5倍”,说明依靠科技创新的超导材料提高输电能力,体现创新推动了社会生产力的发展,所以D项符合题意要求;而其它答案在材料中没有体现。所以,答案选择D。

  8、2011年至2013年,海南省农村居民恩格尔系数(人均食品消费支出占消费支出的比重)持续下降,这三年海南农村居民的恩格尔系数分别为51.8%、50.9%和49.5%。这一变化说明(   )

  A.居民的消费支出不断在支出             

  B.居民的食品消费支出不断在增加

  C.居民的物质消费与精神消费正协调发展   

  D.人们的生活水平不断提高,消费结构改善

  【知识点】生活与消费 消费

  【答案】

  D

  【解析】

  恩格尔系数是指食品支出在家庭消费总支出中所占的比例。恩格尔系数=食品支出总额/家庭或个人消费支出总额×100%。—般地说,恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭总支出中所占比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次、消费质量,导致消费结构单一,消费水平低;恩格尔系数越小,通常表明人们消费结构越完善,越优越,人们的消费水平越高。海南农村居民的恩格尔系数的变化说明人们的生活水平不断提高,消费结构改善,D适合题意;A、B、C不适合题意。

  【考点定位】恩格尔系数

  【知识拓展】恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。

  9、 中共十七届四中全会指出,必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设马克思主义学习型政党就是要

  ①推进马克思主义中国化、时代化、大众化    ②用中国特色社会主义理论体系武装全党    ③开展社会主义核心价值体系学习教育        ④建设学习型党组织

  A.①②③   B.②③④  .&w.^w.k.s.5*u.c.#o@  C.①②④   D.①②③④

  【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度

  【答案】

  10、面对近年原材料劳动力等价格上升的压力,我国沿海某服装出口企业,把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区,并致力于产品研发、品牌设计和营销推广,从而大大提高了产品出口竞争力。该企业竞争力提高的因素有

  ①调整经营战略,利用资优势           ②依靠技术创新,维持低价竞争

  ③加强品牌建设,拓展销售渠道           ④调整产业结构,提高产品质量

  A.①②       B.②④       C.①③       D.③④

  【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者

  【答案】

  A

  【命题立意】本题考查影响企业生产经营的因素。

  【解析】本题材料中“面对近年原材料劳动力等价格上升的压力,我国沿海某服装出口企业,把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区”,说明了该企业积极利用资优势,降低生产成本,故①项符合题意,可以入选;②项中“维持低价竞争”的表述是错误的,故不能入选;本题材料中“该企业致力于产品研发、品牌设计和营销推广”,说明了该企业不断加强品牌建设,积极拓展销售渠道,故③项符合题意,可以入选;本题材料并未涉及产业结构调整方面的问题,故④项不符合题意,不能入选。因此,答案是A项。

艺术生补习文化课
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  小编也从网络整理了一些艺术生补习文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  艺考生文化课成绩怎么提升

  身处其中的人越多,难度就越大。虽然艺考的难度加大,但是还是会有那么一部分人迫于文化课成绩的原因,纷纷挤进其中。这就犹如百万大军过独木桥。学校短期就只是那些,部分有所扩招,但是相较于报名人数的大幅增加,小小的扩招也只是杯水车薪,不能够解报名人数激增的燃眉之急。人多,人才也多。每一个人,都希望通过自身努力,考入理想的大学,不辜负自己的决定。这种良性的竞争,提高了考生总体的素质,自是一大优点,对选拔的方式也是一种肯定。但对于考生来说,你在努力,他不可能仍在原地踏步。经过一次次的失败、纠正、优化。最后,站在同一个舞台上参加选拔时,还是择优录取,名额有限。

  首先,我们有信心;信心是做好一件事的前提,美术高考培训也是如此,选择美术高考的考生,在进行美术高考培训时,我们要对自己有信心。只要有信心,并且选择了有实力的画室,即便基础薄弱的考生,也没有必要担心,通过数月的系统培训,绝大多数考生都具备迎战美术高考的能力。

  提升美术高考培训效果,考生的文化课也不能落下。专业课与文化课并不是完全独立的,相对,美术当中涉及到很多文化课知识的运用,而且美术高考最终的录取结果,也与考生文化课分数紧密相联,要想提升美术高考培训效果,我们就需要同时抓文化课,文化课与专业课同时进步,才能提升美术高考的培训效果。

  当然,要想提升美术高考培训效果,还需要考生拥有丰富的想象力、发现和解决问题的能力,以及对美术的兴趣。有一些考生一遇到问题就不知所措,甚至备受打击,否认自己的能力,但美术高考培训时遇到问题其实是一件好事,说明我们还有进步的空间,只要我们解决了问题,以后再遇到同类的问题时,我们就可以迅速解决,这也是提升美术高考培训效果的方法之一。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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