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铜仁艺考生文化课冲刺中心-艺考生文化课辅导

  • 2021-03-11 14:28:01
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艺考生文化课辅导
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  艺考生文化课辅导推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  现在正在新学高考补习的我,感触很多,不出来补习就不知道原来我也是可以学习好的,原来很多难点我也是可以攻克的,真的很感谢这里的老师,让我对学习重燃了希望。

  对于艺考生文化课辅导而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课辅导这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些政治选择题,大家可以检验一下自己的实力!

  1、阅读漫画《巧用压力》,面对百年不遇的国际金融危机,是压力,更是考验。当前,中国经济赖以保持高速增长的低成本竞争优势正在逐步被削弱。转变经济发展方式,形成新的竞争优势,才是中国最大的挑战。这说明

  A.矛盾的存在需要具备一定的条件

  B.在一定的条件下,矛盾不具有客观性

  C.矛盾具有同一性

  D.矛盾具有斗争性

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心

  【答案】

  2、中国政府正在考虑投资1000亿元人民币,建设众多充电站并形成网络式分布,并对环保型汽车(电动汽车、插电式混合动力汽车和燃料电池汽车)也实行免税政策,并且要求一些政府部门采购环保汽车。这些做法将对环保型汽车的生产带来积极影响,其合理的传导路径是(   )

  ①生产成本降低    ②供给增加      ③扩大生产规模

  ④需求增加        ⑤税收负担减轻

  A.①→③→②→④          B.⑤→④→③→②

  C.⑤→①→③→②          D.④→①→③→②

  【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者

  【答案】

  C

  【解析】本题是传导型试题,要理解事物变化发展的前因后果。本题从免税政策开始,对环保型汽车实行免税政策,能够减轻相关企业的税收负担,企业的负担减轻了,有利于降低企业的生产成本,成本降低,利润增加,会扩大生产规模,增加供给,故传导顺序为⑤→①→③→②,本题答案选C。

  3、2012年5月,广元市人民政府通过网站向市民公开5月份政府的重点工作,加强了政府与社会、政府与市民的沟通,有利于加强市民对政府的监督。下列行为中,属于公民民主监督的有(  )

  A.通过“政风行风热线”,反映政府部门的办事效率问题

  B.参加“网上调查”,为广元的发展建言献策

  C.通过“办事服务”,反映小区停车位紧张,向有关部门求助

  D.通过“市长信箱”,发表对天然气价格调整方案的反对意见

  【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与

  【答案】

  【答案】A

  【解析】

  试题分析:为广元的发展建言献策,发表对天然气价格调整方案的反对意见,这两个属于民主决策;通过“办事服务”,反映小区停车位紧张,向有关部门求助,这里的“求助”不属于政治参与,正确答案是A。

  4、对于“全面二胎政策,大多数人持赞成态度,但也有少数人表示担忧:担心放宽生育会导致人口突然增加,不利于环境、资源、城镇化、就业等问题的解决。这表明 

  A.人们对同一个事物不可能有相同的认识           

  B.真理是具体的、有条件的

  C.价值判断与价值选择具有主体差异性           

  D.认识具有反复性和无限性

  【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程

  【答案】

  C

  5、2015年6月5日,上海交通大学机械与动力工程学院的一位硕士研究生在导师指导下,经过反复试验研究,成功利用人类的大脑意念遥控活体蟑螂。这只蟑螂借助技术手段,在人脑的指挥下,竟然完成了S形轨迹和Z形轨迹等任务。这说明了(   )

  ①对客观存在的主观映像决定了实践的进程和结果

  ②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用

  ③人的意识只有反映了事物本质才具有主动创造性

  ④实践需要促使意识活动趋向自主选择和主动创造

  A.①②           B.①③         C.②④       D.③④

  【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程

  【答案】

  C【解析】材料中经过科学实验得出科学认识表明人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用,实践需要促使意识活动趋向自主选择和主动创造,②④正确。①错误,实践决定认识,而不是认识决定实践,对客观存在的主观映像会影响实践的进程和结果,但并不会决定实践的进程和结果;③错误,人的意识具有主观能动性,即使是反映了事物的现象,意识依然具有主动创造性。

  6、2014年12月20日,庆祝澳门回归祖国十五周年大会在澳门东亚运动会体育馆举行。澳门同胞以高度主人翁责任感落实“一国两制”,践行“澳人治澳”、高度自治,积极推动澳门与内地经济合作、发展互利,为保持澳门长期繁荣稳定发展作出了重要贡献。上述材料说明(   ) ①澳门同胞越来越认可社会主义制度 ②维护国家统一和民族团结是公民应履行的政治义务 ③公民积极参与政治生活 ④公民直接参与管理国家和社会

  A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与

  【答案】

  考点:公民的政治参与

  试题解析:澳门同胞以高度主人翁责任感落实“一国两制”,践行“澳人治澳”、高度自治,这说明维护国家统一和民族团结是公民应履行的政治义务,也是公民积极参与政治生活的体现,②③正确;材料未涉及澳门同胞认可社会主义制度的问题,①不符合题意;④中的“直接”说法错误。

  答案:C

     

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  7、 面对严峻的就业形势,公务员报考中经常出现“千人竞一岗”的现象。这给劳动者就业的启示是

  A.转变就业观念,采取多种方式就业 B.遵守劳动纪律、完成劳动任务

  C.提高科学文化素质,增强竞争意识 D.拓展就业渠道,改善就业环境

  【知识点】其他

  【答案】

  8、陕西省在建设社会主义新农村的过程中提出“一村一品”工程,反对“千村一面”的建设模式,从哲学上看这体现了(  )

  A.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终

  B.事物发展的道路是迂回曲折的

  C.矛盾的主要方面决定事物的性质

  D.要在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性,做到具体问题具体分析

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心

  【答案】

  9、2016年1月21日,习近平访问阿拉伯国家联盟总部并发表重要演讲,在讲中提出“我们在中东不找代理人,而是劝和促谈,而是推动大家一起加入‘一带一路’朋友圈;不谋求填补‘真空’,而是编制互利共赢的合作伙伴网络。” 从演讲中可以看出

  ①平等互利是我国外交政策的目标             

  ②我国始终不渝走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略

  ③中国与阿拉伯国家联盟成员国之间有着共同利益

  ④维护阿拉伯国家联盟和我国的利益是我国对外活动的出发点

  A.①②             B.①④             C.②③             D.③④

  【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展

  【答案】

  C 

  10、恩格斯说:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现了(   )

  A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的进步和发展

  B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

  C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律

  D.哲学是对具体知识的概括和总结

  【知识点】生活智慧与时代精神 美好生活的向导

  【答案】

  A

  【解析】A选项观点正确且符合题意,题中观点强调自然科学对哲学的重要性,体现具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的进步和发展,故入选。B选项观点与题意不符,题中强调具体科学对哲学的作用,而不是强调哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,故排除。C选项观点与题意不符,本题强调具体科学对哲学的影响,而不是强调哲学、具体科学各自的内容,故排除。D选项观点与题意不符,题中强调具体科学对哲学的影响,而不是强调哲学对具体科学的影响,故排除。

艺考生文化课辅导
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  小编也从网络整理了一些艺考生文化课辅导的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  谈高三艺术生怎么复习文化课

  考察环境氛围,保持良好心态

  一个好的文化课培训机构,除了它的口碑和教学质量以外,还有就是要看它的环境氛围,环境氛围越好,考生学习起来兴趣也会更加浓厚,只有慢慢爱上了学习,才会逐步提高自己的成绩,成绩一旦得到提高,也就不用害怕高考成绩。高中生除了平时通过文化课培训机构补习文化课以外,在考试的过程中,也应该保持一个良好的学习心态,心态其实是一件不太容易控制的事情,一旦控制的不好,很容易就会导致学生情绪低落,最终放弃学习。学习本来就是一个积累的过程,长期的选择放弃,遗落的知识点也会更多,再想复习起来也会更难。

  一、毕业班的学生

  这个阶段的学生的时间最宝贵,如果是大班课,与学校的大班教学没有什么区别,辅导时仍是照顾大多数中等偏上的学生,不能因人而异,肯定效果不会明显。

  一对一辅导就是像医生看病。第一步是“诊断病情”,发现学生学习中存在的问题;第二步是“开药方”,针对学习上、思想上、方法上等问题制定个性化的辅导方案;第三步才是“治病”,按照辅导方案实施具体教学。因此,教育依照'服务流程“形成了独特的个性化”方案式全程跟踪辅导”模式。同时,针对毕业生“应试模块化教学”、“特长生集训”,我们也总结了一系列行之有效的经验。二、学习成绩在中等偏下或偏科的学生

  每个学生的聪明程度大体相差不大,出现成绩落后都是有些原因的。分析原因,查找根源是极其重要的,而在学校上课人数较多,再加上很多学校只注重升学率,导致没有时间或不主动对低分学生做详细分析。我们智学教育一对一辅导对学生进行个性化综合分析“对症下药、因材施教”。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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